lunes, 12 de diciembre de 2011

LHC, EL MAYOR EXPERIMENTO DE LA HISTORIA






a) Describe cómo funciona un acelerador de partículas, y por qué puede ayudarnos a entender el origen del universo.
LHC es el más potente de los aceleradores de partículas del mundo y está ubicado en el CERN sobre la frontera franco-suiza. En el LHC se aceleran dos haces de hadrones.
Un hadrón, es una partícula compuesta de quarks y que "siente" la interacción fuerte. Por ejemplo: los protones y los neutrones.
El LHC está formado por un tubo de 3 metros de diametro puesto de forma circular bajo la superficie terrestre con un circuito de 27 km de distancia. En su interior se aceleran (a velocidades extremas) en direcciones opuestas dos haces de hadrones (protones) que siguen este circuíto y llegan a un punto            en donde se encuentran y colisionan desprendiendo enormes cantidades de energía, materia y elementos los cuales se cree que son parecidos a los que se originaron después de que se produjera el Big Bang.


b) Busca al menos tres noticias publicadas en la prensa durante el último año sobre el colisionador de hadrones de Ginebra, y toma nota del titular, fecha y periódico donde la hayas encontrado.
c) Haz una pequeña presentación en power point en el que indiques: descripción breve del CERN, significado de las siglas de LHC, función y localización de cada uno de los detectores del LHC, y toda aquella información que te resulte más interesante.


El trabajo lo envío por Gmail,gracias.

sábado, 3 de diciembre de 2011

NUESTRO LUGAR EN EL UNIVERSO

RESPONDE:
1. ¿Cómo se denomina al instante inicial de formación del universo? ¿Hace cuánto tiempo ocurrió?
- Se llama Big Bang y ocurrió hace unos 13.700 milllones de años.

2. ¿Cuándo y cómo se formo la luz en el Universo?
-Después de la creación del universo la materia estaba muy comprimida y no dejaba espacio para que la luz pasase, a medida que  el universo enfrío, unos 300000 años después de crearse,los neutrones y protones ser re combinaron con los electrones creando así helio(He) e hidrógeno(H),dejando pasar la luz.

3. ¿Con qué revolución ocurrida en 1543 empezó la Astronomía moderna? ¿Cuáles fueron las consecuencias e implicaciones sociales de dicha teoría?
-Con el modelo Copernicano, que situaba al sol en el centro de sistema solar y no a la tierra como se decia anteriormente.Copérnico no publicó su tesis, por el temor a las represalias de la iglesia, y hasta después de su muerte la tesis no vio la luz.

4. ¿De qué fenómeno astronómico se dio cuenta Hubble en 1929?
-Hubble se dio cuenta de que el universo está en continua expansión.

5. ¿Cuál es el eco del Big Bang? ¿Cómo se ha medido?

-Fue medido, en 1964, por los cientificos Arno Penzias y Robert Wilson de forma casual. Detectaron una débil radiación que parecia provenir con la misma intensidad de todas las partes del universo.
 
6. ¿Por qué se dice que somos polvo de estrellas? ¿Cuál es el origen de los elementos químicos que hay en la Tierra? ¿Cómo es la evolución de una estrella?
-Porque los planetas,la estrella y todo lo que contenga se forman, tras una explosión de una anterior estrella, de los restos que deja. Primero se forma una nebulosa que con el tiempo se va concentrando materia y forma una protoestrella y luego una estrella. 


7. ¿Qué son los exoplanetas? ¿Cómo y cuándo se ha descubierto?
-Un planeta que orbita una estrella diferente al Sol. Se empezaron a investigar en el siglo XIX, cuando los cientificos suponian que existian mas planetas. El primer exoplaneta que se descubrio fue en 1995.


8. ¿Qué es la materia oscura? ¿Y la energía oscura? ¿Qué explican cada uno de estos conceptos? ¿Que relación tienen con la materia común?
-Se denomina materia oscura a la materia desconocida que no emite o refleja suficiente radiación electromagnética para ser observada directamente pero cuya existencia se puede deducir a partir de los efectos gravitacionales que causa en la materia. La energia oscura es una forma de energía que estaría presente en todo el espacio, produciendo una presión que tiende a acelerar la expansión del Universo.

9. ¿Qué implicaciones tiene el comprobar que el Universo se este acelerando, o sea que que la expansión del Universo cada vez se realiza a mayor velocidad? ¿Que consecuencias tiene esta aceleración sobre el final del Universo? ¿Como se explica dicha aceleración? ¿Qué es el Big Rip gran desgarro? ¿Por qué lleva aparejado a un gran enfriamiento del Universo?
-Que en algún momento tendra que tener un fin. 
-Que lleva a distintos finales distintos en los que todos llevan a la muerte del universo tal y como lo conocemos.Esa aceleración se explica con la energia oscura que se cree que seria una fuerza contraria a la gravedad que estaria expandiendo el universo.
-El Big Rip dice que existe suficiente energia oscura como para desgarrar toda la materia y separandolo todo en particulas subatómicas que permanecerían para siempre separadas.


10. Comenta la frase del astrofísico Luis Felipe Rodríguez: "El Universo esta hecho principalmente de ingredientes que aún no entendemos"
-Que en el universo no conocemos muchas cosas, desconocemos la mayoria de sucesos, materias y partes del universo. Aun nos quedan muchas cosas por investigar y descubrir.


11. Realiza una biografía del astrofísico Luis Felipe Rodríguez indicando sus principales aportaciones a la ciencia.
-Luis Felipe Rodríguez Jorge (Mérida, Yucatán, 29 de mayo de 1948), es un astrónomo, investigador y académico mexicano. Su campo de investigación es la radioastronomía. Se ha especializado en el estudio sobre las fuentes galácticas de rayos X  y también el nacimiento y juventud de las estrellas, encontrando evidencias de discos protoplanetarios en las estrellas jóvenes.

jueves, 17 de noviembre de 2011

TEORÍA DE LA RELATIVIDAD GENERAL

Responde:
1. ¿Qué diferencia existe entre el concepto de gravedad desarrollado por Newton y el desarrollado por Einstein?
-Newton afirma que la gravedad consistía en una fuerza que actuaba de forma instantánea a cualquier distancia,en cambio, Einstein dijo que era falso porque nada puede ir más rapido que la velocidad de la luz.Einstein dijo que la gravedad es una deformacion del tejido espacio-temporal provocada por los planetas,cometas,etc..


Según la teoría de Newton, si el Sol desaparece la Tierra no sentiría su atracción y saldría de órbita de forma brusca.Sin embargo Einstein dijo que si el Sol desaparece provocaría una perturbación en el tejido espacial, que formaría una gran onda que viajaría ala velocidad de la luz y lque no la percibiríamos hasta 8 minutos aproximadamente.
2. ¿Cómo afecta la Teoría De la Relatividad General al espacio y al tiempo?
Al espacio: Según la Teoría de la Relatividad General la masa de los cuerpos dice al espacio como debe deformarse, y asimismo, el espacio le dice a la masa como debe moverse.


Al tiempo: La teoría de la Relatividad General influye en el tiempo, de forma que esta teoría dice que el tiempo transcurre de forma distinta para observadores en campos gravitatorios diferentes; cuanto más intenso es el campo gravitatorio, más despacio transcurrirá el tiempo. 
3. Hoy en día se pretende unificar las cuatro fuerzas fundamentales (Gravedad, Electromagnética, Nuclear Fuerte y Nuclear Débil) para crear una única teoría que explique del mismo la Relatividad General que la Mecánica Cuántica. Busca información sobre la Teoría de Cuerdas (puede ser vídeos que comentes después, presentación power point, redacción...) que describa en qué consiste.
La materia ordinaria está compuesta de átomos, los cuales a su vez están formados por tres componentes básicos: electrones girando alrededor de un núcleo compuesto de neutrones y protones. El electrón es en verdad una partícula fundamental; pero los neutrones y protones están hechos de partículas más pequeñas, llamadas quarks. Los quarks, hasta donde sabemos, son realmente elementales. Existen cuatro fuerzas fundamentales en el universo: la gravedad, el electromagnetismo, y las interacciones débil y fuerte. 

El modelo estándar describe el comportamiento de todas estas partículas y fuerzas con una precisión impecable; pero con una excepción notoria: la gravedad. Por razones técnicas, la fuerza de gravedad, ha resultado muy difícil de describir a nivel microscópico, el cual ha sido uno de los problemas más importantes en la física teórica: formular una teoría cuántica de la gravedad. 

 La teoría de cuerdas (Teoría de todo) ha aparecido como uno de los candidatos más prometedores para ser una teoría microscópica de la gravedad:

   -Normalmente nos imaginaríamos que un electrón es un "puntito" sin estructura interna alguna. Un punto sólo puede moverse. Si la teoría de cuerdas es correcta, utilizando un microscopio muy potente nos daríamos cuenta que el electrón es en realidad una cuerda ínfima. Una cuerda puede hacer algo además de moverse- puede oscilar de diferentes maneras. Si oscila de una forma concreta, desde lejos incapaces de distinguir vemos un electrón. Pero si oscila de otra forma, entonces vemos un fotón, o un quark, o cualquier otra de las partículas.Y si la teoría de cuerdas es correcta, el mundo está constituido por cuerdas.

jueves, 20 de octubre de 2011

EPPURE SE MUOVE

En 1632, Galileo Galilei defendió en su obra “Diálogo sobre los dos Máximos Sistemas, ptoloméico y coperniquiano” que la Tierra gira en torno al Sol(Teoría Heliocéntrica). Para desgracia del pobre anciano, la Santa Inquisición lo procesó y encarceló porque, en esos momentos, la iglesia entendía que la Tierra estaba quieta, y que era el sol el que giraba (Teoría Geocéntrica). Defender cualquier otra hipótesis significaba ir en contra de la doctrina antropocéntrica que la iglesia percibía en el mensaje divino.


En consecuencia, para evitar mayores problemas, Galileo debió soportar un largo y agotador juicio en el que la Inquisición le acusaba de defender el sistema Copernicano. En un momento del juicio, el anciano se postró de rodillas ante los jueces, y con la cabeza inclinada hacia delante, recitó con voz cansina la formula de rigor: negó que el Sol fuese el centro del Universo y admitió que había sido un error enseñarlo así; negó que la tierra girara en torno a su eje y alrrededor del Sol, y admitió que había sido un error enseñarlo así.
La leyenda cuenta que seguidamente, para no ser oído por los sabios inquisidores, susurró: “¡EPPURE SI MUOVE!” (¡y sin embargo se mueve!), frase demoledora que viene a demostrar la tozudez de los hechos frente a la sinrazón.



1-Para el sistema heliocéntrico el sol está inmovil y ocupa el centro del Universo, la Tierra y los demás planetas giran alrrededor del Sol, la Luna gira alrrededor de la Tierra, mientras que las estrellas se encontrarían fijas a una lejana esfera móvil. indica cuáles de estas ideas se consideran hoy correctas y cuáles no.Las palabra de Galileo, las pronunciara o no, se han convertido en el símbolo de la fuerza de la razón científica frente a la sinrazón de los prejuicios. Pero no fueel primero que padeció por sus ideas científicas. Otros, como Giordano Bruno, le precedieron. Busca información sobre este último y las circunstancias que le rodearon.
  
    -En la actualidad sabemos  que el Sol no ocupa el centro del Universo pero sí está en el centro del Sistema Solar y que este se encuentra en la  Vía Láctea. El Sol  está en movimiento, como los planetas, que también giran sobre si mismos y a la vez alrededor del Sol  (y la Luna gira alrededor de la Tierra). Ellos estaban equivocados cuando decían que las esferas estaban situadas en una esfera. Las estrellas estan esparcidas por todo el Universo y se encuentran en movimiento.Lo único cierto del sistema heliocéntrico es que los planetas giran alrededor del Sol, la Luna alrededor de la Tierra y que las estrellas se mueven.




2- Las palabra de Galileo, las pronunciara o no, se han convertido en el símbolo de la fuerza de la razón científica frente a la sinrazón de los prejuicios. Pero no fue el primero que padeció por sus ideas científicas. Otros, como Giordano Bruno, le precedieron. Busca información sobre este último y las circunstancias que le rodearon: 

    -Giordano Bruno,  fue un astrónomo, religioso filósofo y poeta italiano, nacido en Nola, cerca de Nápoles. Fue la primera persona que propuso que el Sol era sólo una estrella, y que en el Universo había un un gran número de planetas habitados por seres que poseían inteligencia. 


     Giovanni Mocenigo fue su protector, para impartir cátedra particular. El 21 de mayo de 1951, Mocenigo traiciona Bruno entregándolo a la Inquisición y estuvo en la cárcel durante ocho años mientras se dictaba el juicio realizado por el tribunal de Venecia, donde se le condena por blasfemia, herejía e inmoralidad; especialmente por sus enseñanzas sobre los múltiples sistemas solares y sobre la infinitud del universo. Al principio no quiso retractarse sino que Bruno decidió reafirmarse en sus ideas. El 20 de enero de 1600 el Papa Clemente VII ordenó que fuera llevado ante las autoridades seculares. 


Es muy famosa la frase que dirigió a sus jueces: "Tembláis más vosotros al anunciar esta sentencia que yo al recibirla". Fue expulsado de la Iglesia y sus trabajos fueron quemados en la plaza pública. En el momento en que lo iban a arrojar a la hoguera uno de los jueces le ofreció un crucifijo para besarlo pero Bruno lo rechazó, diciendo que moriría como un mártir y que su alma subiría con el fuego al paraíso. Fue quemado vivo el 17 e Febrero de 1600 en Campo di Fiori, Roma.


lunes, 17 de octubre de 2011

EL MÉTODO CIENTÍFICO

Resumen del vídeo:


En este vídeo se pueden comprobar los pasos que siguió para determinar si el agua salada es conductora.
1º:  plantear un problema o hacer una pregunta  (se preguntó si el agua salada era un elemento conductor)
2º: formular una hipótesis, su intuición le decía que el agua salada es buena conductora)
3º: demostrar la hipóesis, Beakman hizo contactar dos cables que contenían agua salada y estaban unidos a una bombilla, encendiéndose esta. Luego quiso determinar si el conductor era el agua o la sal. Probó primero con la sal ya que Léster dijo que era el conductor, pero se equivoco. Después también fracasó con el agua.
Más tarde llegó a la conclusión de que el conductor era el agua salada, mezcla de sal y agua.
Después se plantearon la posibilidad de que el agua salada no fuese buen conductor, por lo que tendrían que barajar otra hipótesis, aunque no hizo falta.

miércoles, 28 de septiembre de 2011

LA CIENCIA HOY DÍA



Hoy en día, la sociedad tiene una actitud ambivalente con respecto a la ciencia. Se da por hecho el continuo aumento del nivel de vida, fruto de los nuevos avances de la ciencia y la tecnología. Pero también se desconfía de la ciencia porque no se entiende.



Contesta a las siguientes preguntas en tu blog de la asignatura:

¿Cuales son los diez avances científicos más importantes que se han producido, a tu juicio, en las últimas décadas?
-1.Los Stens Coronarios.
 2. La Microinyeccion Espermática.
 3. Tecnicas de Cirugia Laparoscopicas.
 4. Clonacion.
 5. Antibioticos para ulceras gastricas.
 6. Cirugia Laser en Oftalmologia.
 7. Los Transplantes De Células Madre.
 8. Celular Cordon Umbilical (Transplantes)
 9. Coctel Anti VIH
 10. Operacion a larga distancia (Biotecnologia)

¿Te beneficias tú de esos avances?¿Cómo?
-Sí, pero no de todos.Por ejemplo, puedo curar mi miopía mediante la cirugía láser aplicada a la oftalmología; curar en caso de padecerlo el sida mediante un coctel anti VIH; o tener un hijo mediante la microinyección espermática.


¿Cuales son los problemas más importantes de los últimos años que los científicos y la ciencia deberían tratar de solucionar?
-Medicamentos y fármacos para enfermedades como la lepra, la solución para la discapacidad parapléjica y tetrapléjica, y también una solución eficaz para todos los tipos de cáncer que existen.